拿著軟膠劍互相切磋劍術就成了這幾天內玩家們必修的課程，專門的獵魔人劍術大師會全程陪伴耐心指導。

堅持課堂中心深化落實能動高效課堂立足規範有效，著眼常態長效，堅持素養導向，深化推進“以學為主?四步八環”能動高效課堂模式實施，著重在課改模式的理念內涵、精髓要義、操作程式的理解把握與實際運用、常態落實上下氣力，抓落實，真正實現常態課堂由以教為主向以學為主的深度轉變，讓學生在能動深度思維探究和體驗感悟中，在運用所學知識解決真實情境中的問題的過程中，實現學習能力和核心素養的提升，讓學生成為學習的主人，全麵提升課堂質量效益。加強常規管理著力推動深度有效教研堅持“嚴、細、實、恒”總體要求，持續深入開展“常規管理規範提升年”活動，鞏固完善教學常規管理四級督查責任製和常規檢查月公示台賬製度，聚焦作業管理，切實提升作業設計與實施質量，減負提質增效，向規範精細化常規管理要質量。

高質量推進“半天無課日”深度教研，按照《泰山實驗中學“半天無課日”深度教研操作規範》，積極推動落實“常規教研+主題教研+課例研討”相結合的教研構成模式，堅持“問題即課題，行動即研究，成長即成果”的理念，積極開展微型、實際、實用的草根課題研究，向規範化高質量教研科研要質量。堅持德育為先深入推進生動有效德育圍繞初中段德育目標和學校“四會”（優秀做人、成功做事、快樂學習、健康生活）育人目標，不斷改進主題化、層次化、係列化有效德育體係，完善教育內容，優化實施路徑，著力通過升旗儀式、“共享班會”、主題教育、德馨講堂、團隊活動、社會實踐、課堂滲透、常規管理、校園文化、“兩個評價”（砥礪攀登卡+綜合素質評價）等途徑，落實課程育人、管理育人、活動育人、文化育人、評價育人。著力推動實施基於標準的學生自主管理、自我教育，建立健全“雙自”實施項目和執行評價標準，促進學生努力達成行為自律、學習自主、生活自理、問題自省、人格自尊、成長自強的“六自”目標。

改進加強德育常規管理，完善學生一日常規管理檢查值周班製度，推進班級科學精細管理，構建特色班級文化，營造規範、文明、生動、和諧的優良班風學風，實現學生習慣品格的不斷提升和校風學風的進一步優化。優化管理方略為“適合教育”營造良好管理生態傾力推進科學規範治校和民主人本管理並重的學校治理方略，貫徹落實《義務教育學校管理標準》和學校《章程》，積極推進現代學校製度建設，加強頂層設計、製度創新和機製完善，著力實施規範精細管理，推進尊重人、信任人、激勵人、發展人、成就人的人本管理，營造“工作講原則、生活講關懷、成長講服務”的管理生態，讓“我工作，我成長，我健康，我快樂”成為實中教師工作的新常態。

把握內涵要素打造特色個性文化樹立“文化育人、文化強校”理念，積極推進以物質文化、製度文化、精神文化、活動文化、班級文化及組室團隊文化為主體的學校文化建設，著力培育內化“適合教育”辦學理念、“砥礪攀登”學校精神、“對學生的健康成長負責，為學生的幸福人生奠基”教師核心價值觀和“愛實中敬業奉獻，建實中勇挑重擔”的奉獻擔當精神，營造“協力、負責、尊重、奮進”的實中特質文化生態。

優化辦學條件為“適合教育”奠定堅實物質保障圍繞“校容校貌更優美、硬件設施更完善、育人環境更優越、辦公場所更舒適”的建設願景，推進實施校舍設施改造、辦學條件改善、育人環境優化、信息化升級、教育教學保障等項目建設，完成操場翻新改造工程，實現辦學條件再改善、育人環境再提升。1月21日，成都市金牛區金泉街道清水河社區黨委、居委會，在保障資金項目服務第三方社會組織，成都市青羊區思齊堂社會工作服務中心的協助下，擴大“多元參與”理念的內涵和外延，聯合四川省硬筆書法家協會、成都市硬筆書法家協會，四川文化網，以及駐區文化服務單位，“以送福送春聯，歡歡喜喜迎新年”為主題，舉辦“文藝家進社區”文化惠民活動。

以文化的獨有魅力，助推清水河社區幸福美好生活十大工程的實施。四川硬筆書法家協會主席王聖才先生、成都市硬筆書法家協會會員王濟生老師等著名書法家親臨活動現場，義務為清水河社區居民寫春聯、送福字，弘揚傳統文化，共襄文化惠民盛舉。

為烘托傳統新春氛圍，清水河社區紅色和先鋒誌願者服務隊的隊員，為活動帶來了“新春幸運大輪盤”趣味遊戲，在居民領取春聯後轉動遊戲輪盤，隨機抽取吉祥祝福花卉和生活小禮品，讓生活多點驚喜，讓年味更加濃鬱。活動中，四川硬筆書法家協會主席王聖才先生受邀為清水河社區珍藏的“建黨100周年”慶典專題畫作《盛世華章》撰寫了題記。

（作者：淮南市）